Lange nacht der Forschung 2022

2022 - 5 - 20

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Image courtesy of "Newsroom der Universität Innsbruck"

Lange Nacht der Forschung erneut großer Erfolg (Newsroom der Universität Innsbruck)

Ein buntes Programm boten die Hochschulen (fhg, FH Kufstein, Uni Innsbruck, MCI, Mozarteum, Medizinuni Innsbruck, PHT und UMIT) und – koordiniert durch die ...

Mai 2022 stand auch in Tirol wieder einmal ganz im Zeichen von Wissenschaft und Forschung. Viele Wissenschafts- und Forschungseinrichtungen sowie zahlreiche forschende Unternehmen öffneten ihre Türen und gewährten Einblicke in ihre spannende Arbeit. Über 400-mal gab es die Gelegenheit, selbst zu experimentieren, Fragen zu stellen und mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu diskutieren. Dabei hatten sie auch die Gelegenheit, Fragen zu stellen, die schon lange unter den Nägeln brannten. Die 14.000 Besucher*innen nahmen an Experimenten, Laborführungen, Workshops und Vorträgen Teil und haben sich selbst als Forscherinnen und Forscher versucht.

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Image courtesy of "ORF.at"

Wissenschaft: 14.000 bei Langer Nacht der Forschung (ORF.at)

Der 20. Mai 2022 stand auch in Tirol im Zeichen von Wissenschaft und Forschung. Viele Wissenschafts- und Forschungseinrichtungen sowie zahlreiche forschende ...

Das Vertrauen in die Wissenschaft sei in Österreich aber noch immer sehr gering. Durch Corona sei die Wissenschaft mehr in die Öffentlichkeit gerückt, sagt Ulrike Tanzer, Vizerektorin für Forschung an der Uni Innsbruck. In den letzten Monaten seien Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den Medien so präsent wie nie zuvor gewesen, „ich denke sehr viele Menschen waren sehr froh, dass innerhalb kürzester Zeit Medikamente entwickelt wurden, um uns vor einer Pandemie entsprechend zu schützen“, so Tanzer. Mai 2022 stand auch in Tirol im Zeichen von Wissenschaft und Forschung. Viele Wissenschafts- und Forschungseinrichtungen sowie zahlreiche forschende Unternehmen öffneten ihre Türen und gewährten Einblicke in ihre Arbeit. Über 400 Mal gab es die Gelegenheit, selbst zu experimentieren, Fragen zu stellen und mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern zu diskutieren.

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